玩《FIFA》会造就更聪明的下一代球员吗？
2018-02-13 17:14:44 本场比赛直播地址
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我们都知道沉溺于游戏的危害性，但是如果教练们用足球游戏来提高和激发年轻球员呢？现如今足球游戏已经越来越流行，而在国外使用《FIFA》进行教学早就不是新鲜事了，那么玩游戏会造就更聪明的下一代球员吗？对此英国媒体《卫报》专门发起了一番讨论。
从某种程度上来说足球是一项简单的运动，在青少年阶段更是如此，孩子们本能的去踢球，然后把圆形的皮球送进球网，或者两个障碍物之间。但是作为教练，我们往往过于担心过去成功的团队是如何形成的，而不是利用现代的方法和工具合理的展望未来。
现在的小孩们不再成长在达格利什或者丹尼斯·劳长大的那个环境里，已经很少有人在街头踢球，虽然现在青少年们的父辈或者爷爷辈都是在“线下时代”成长起来的，但如今的年轻人有着更多的表达自由以及在“线上”探索的机会。
玩类似于《FIFA》这样的足球游戏可以帮助球员在年轻阶段就掌握这项运动的复杂性。比如说6岁的孩子，很多人在这个年纪就已经通过要游戏有了442、352这种阵型的概念了，什么是边锋，什么是中场以及成为最好的球员需要怎样的关键属性等等。
《FIFA》正在影响现代教练对球员的训练方式，它的特点和术语允许教练解释训练和建立与年轻球员的关系。比如说Sweaty finishes，这个指进攻球员一对一面对门将的时候将球传给边上的队友然后打空门的词汇其实就是来自《FIFA》游戏。在青少年足球发展课程中，“Sweaties”被使用的频率很高，但如果没有电子游戏的话，这个词就不存在了。
《FIFA》可以让年轻球员知道什么是技术、战术、数据分析，这些是他们上一代人不可能接触到的。比如，游戏中的终极球队模式要求玩家从球员数据库里随机挑选出一支球队，这简直就是现代版的帕尼尼贴纸游戏。虽然这不仅仅是一个选择阵型和球员的案例。如果游戏中的平衡性（或者说化学反应）得到提高，队伍的排名也会相对应上升。《FIFA》的这个特点鼓励玩家把球员放到他们应该在的正确位置，比如说记下他们是左脚还是右脚，谁更适合边路，如何合理运用他的技术特点， 到底是适合快速反击还是防守时的铲抢等等。
《FIFA》还能够影响年轻球员的思维方式，受之影响的一代会变得比他们上一代人更聪明。伊布小时候喜欢用PS玩足球游戏，能够一坐就是10个小时，瑞典人自己都说经常会把游戏中的解决办法应用到实际比赛。伊沃比则表示在玩游戏的同时还能熟悉对手：“我通常是记住对方的名字，然后再看他在《FIFA》里玩的有多好。”
其实电子游戏对运动的影响在其它领域也是如此，年轻的F1车手马科斯·维斯塔潘就喜欢用电脑游戏来磨炼自己的技术。尤其是利用游戏里的模拟赛道来练习超车，这也帮助他在现实中一次又一次的超越对手，最著名的一次就是2015年比利时大奖赛，他就利用平时在游戏中练习了无数次的弯道超车技术成功在一个高速弯上超越了菲利普·纳赛尔。
史蒂夫·格里夫是一个在全世界到处跑的青少年足球工作人员，他认为教练应该把《FIFA》作为一个工具，好好利用它的优点，而不是禁止球员玩游戏。“4年前我第一次去印度时，所有小孩都在玩《FIFA》，”他在接受采访的时候说道。“我当时在跟孩子们讲进攻推进之初应该用安全的传球方式，但是在进攻三区就要采取更冒险的传球。当时就是通过他们熟悉的《FIFA》来进行演示，帮助孩子们更好地理解比赛。”
“游戏教学的实际效果非常不错，可以让零基础的孩子们很快就掌握一些基本结构和战术方面的东西。如果我们要大规模的利用电脑游戏作为学习工具，应该是教会孩子们如何更好地踢球以及理解一些战术理念。”
一直保守的英足总最近也开始了思想方面的改革，制定了一项《英格兰足球DNA》的计划，旨在改变所有年龄段的青训理念。并且所有教练员考试中都要加入这些东西，比如说2级水平的教练需要注意球员们在比赛之外社交领域的表现，其中就包括像《FIFA》这样的游戏。
玩《FIFA》正在被鼓励成为提高球员水平的方式之一，当然，肯定还不是最主要的方式。但是使用孩子们在游戏里已经十分熟悉的词汇、句子、场景能够帮助教练更好更轻松的完成自己的工作。《FIFA》堪称历史上最成功的体育游戏系列，没玩过的孩子着实不多。
马里恩·沃德尔是苏格兰足协青训部的工作人员，他表示苏格兰并不是十分提倡使用游戏作为教学手段。“虽然在我们的课程当中并没有积极地推广或使用电子游戏，但大家知道相当数量的教练现在跟年轻球员沟通时都使用足球里的游戏术语。”
他认为不愿接受新想法的态度是错误的。“在苏格兰，我们对一切新事物都持怀疑态度，如果你跟任何35-40岁的人说一些新东西他们会告诉你：‘其实吧，除了你再也没有任何人会这样做。’苏格兰人永远都不会走上时代前沿，因循守旧已经深入每个人的骨髓。如果有人在成功了，我们就会说：‘好吧，让我们去跟他说说过去的人们是怎么做的吧。’”
教练们应该在教课的方法上进行创新，使用和孩子们思想相近的理念。如果这就是让下一代玩《FIFA》，通过游戏学习如何高压逼抢如何进行站位，那么就这样去做。把这些理念带进训练场，让球员更快地得到提高。孩子们已经在玩这些游戏，所以我们应该学会如何引导年轻人通过游戏掌握更多知识，让他们成为更好地球员。
（井中月）